Salam hangat pada postingan kali ini saya akan bagikan contoh RPP 1 Lembar Metode Daring Kelas 6 Semester 1 (Ganjil) yang telah direvisi tahun 2020.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan dipandu melalui WA siswa mampu menemukan ide pokok dan informasi penting serta
menyajikannya dalam bentuk diagram.
2. Dengan dipandu melalui WA, siswa mampu mengidentifikasi perkembangbiakan generatif melalui
gambar yang dibuatnya dan manfaatnya dengan benar.
3. Setelah membaca teks tentang ASEAN dan kehidupan sosial budayanya, siswa mampu menyebutkan
kehidupan sosial budaya dari dua negara ASEAN terkait kondisi geografisnya dengan benar.
4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menulis laporan tentang perbedaan sosial budaya dari dua negara
terkait kondisi geografisnya dengan benar melalui diagram Venn.
C. Remedial dan Pengayaan
1. Remedial
a.Siswa yang belum memahami cara perkembangbiakan tumbuhan dapat
mendiskusikannya dengan guru dengan mengamati kembali tanaman yang ada di
sekitar.
b.Guru membantu siswa untuk menyebutkan bagian bunga dan cara penyerbukannya.
2. Pengayaan
Mintalah siswa untuk membawa tanaman bunga yang berbeda dan memperlihatkannya
kepada temannya untuk didiskusikan cara perkembangbiakannya.Siswa dapat membawa
tanaman keesokan hari setelah mereka belajar tentang perkembangbiakan tumbuhan
